Rehabilitacja

Rehabilitacja pojmowana jest  jako proces, którego głównym zadaniem jest rozwijanie u osób trwale poszkodowanych na zdrowiu maksymalnych zdolności do wykonywania podstawowych codziennych zajęć, przygotowanie do pracy zawodowej oraz stwarzanie korzystnych warunków do kontaktów z otoczeniem fizycznym i społecznym.

Główne działy fizjoterapii to:

1.     Rehabilitacja ruchowa to podstawowa dziedzina rehabilitacji. Korzystają z niej chorzy po urazach i zabiegach ortopedycznych, osoby ze schorzeniami neurologicznymi, a nawet sportowcy, którzy po prostu dbają o zdrowie swoich mięśni i stawów.

Rodzaje  rehabilitacji ruchowej :

kinezyterapia - polegająca na wykorzystaniu ruchu mającego działanie na wszystkie narządy organizmu ludzkiego;

fizykoterapia - to dział lecznictwa, w którym wykorzystuje się naturalne i sztuczne bodźce mogące oddziaływać na organizm zarówno miejscowo, jak i ogólnoustrojowo: hydroterapia, elektroterapia, ciepłolecznictwo, światłolecznictwo, laseroterapia, masaż.

Przykładowe  rodzaje  rehabilitacji ruchowej :

Kinezyterapia 
 PNF  Torowanie Nerwowo - Mięśniowe (ang. Proprioceptive Neuromuscular Facilitation)
Koncepcja ta zaleca postrzeganie chorego w sposób całościowy, wykorzystując do terapii silne i zdrowe regiony ciała. Umożliwia to pełne wykorzystanie rezerw tkwiących w organizmie, motywuje do dalszego działania, a co najważniejsze zapewnia bezbolesną pracę, bez traumatyzujących psychicznie i fizycznie doznań.
METODA NDT BOBATH:
– wpływanie na napięcie mięśni poprzez obniżanie napięcia wzmożonego i podwyższanie obniżonego, co jest możliwe dzięki zastosowaniu odpowiednich technik postępowania już od pierwszych miesięcy życia,
– hamowanie nieprawidłowych odruchów oraz
– wyzwalanie ruchów w formie najbardziej jak to jest tylko możliwe zbliżonej do prawidłowych, co zostaje osiągnięte poprzez wspomaganie i prowadzenie ruchu z punktów kluczowych, czyli punktów kontroli ruchu, którymi są: głowa, obręcz barkowa, obręcz miedniczna i inne części ciała, oraz
– wykorzystywanie i utrwalanie zdobytych umiejętności ruchowych w codziennych czynnościach.
Kinesiology Taping
Jest to terapia polegająca na oklejaniu wybranych fragmentów ciała plastrami o określonych właściwościach. Znajduje ona doskonałe zastosowanie w sporcie i rehabilitacji (podczas dużych imprez sportowych często widać oklejonych kolorowymi plastrami zawodników).
Kinesiotaping jest skuteczną metodą terapii narządu ruchu, układu nerwowego oraz zaburzeń przepływu krwi i limfy. Opiera się na wykorzystaniu zdolności organizmu do samoleczenia .
-Metoda ruchu rozwijającego W.Sherborne
Prowadzenie ćwiczeń tą metodą ma na celu stworzenie dziecku okazji do poznania własnego ciała, usprawnienia motoryki, poczucia własnej siły, sprawności i w związku z tym możliwości ruchowych. Dzięki temu dziecko zaczyna mieć zaufanie do siebie i zyskuje poczucie bezpieczeństwa.
-Trójwymiarowa terapia manualna stóp
Trójpłaszczyznowa manualna terapia wad stóp u dzieci na podstawach neurofizjologicznych jest oparta na funkcjonalnym rozwoju stopy w pierwszym roku życia dziecka oraz na zasadach terapii manualnej. Terapia ta stanowi podstawę do wczesnego diagnozowania i wczesnego leczenia nieprawidłowego ustawienia stopy (stopa przywiedzeniowa, serpentynowa, suszkowata, końsko-szpotawa, piętowa i płasko-koślawa) za pomocą specjalnych chwytów mobilizujących i rozciągających oraz bandażowania funkcjonalnego.
-Orteza dynamiczna typu DUNAG 02
Orteza dynamiczna typu DUNAG 02- (zwana kombinezonem) jest miękką proprioceptywną, funkcjonalną ortezą. Jej elastyczność nie utrudnia wykonywania fizjologicznych ruchów, jednocześnie pozwala na korekcje poszczególnych segmentów ciała. Orteza składa się z upięć wewnętrznych i zewnętrznych.
Oddziaływanie ortezy Dunag 02 ma na celu stymulowanie zaburzonych mięśni do pracy poprzez ich wspomaganie i ułatwianie wykonywania funkcji ruchowych.
-System TheraTogs
System jest dostępny we wszystkich rozmiarach i jest ukierunkowany na wspomaganie problemów dotyczących neuromotoryki, postawy, zdolności poruszania się i równowagi.
System owija tułów i kończyny, co pozwala terapeucie zamocować taśmy, które mogą poprawić wyrównanie postawy, zwiększyć stabilizacją tułowia oraz pomagać w korekcji kończyn. Wszystko to może dawać jeszcze lepsze rozwiązania dla funkcjonalnych ustawień ciała i wpływać na pojawienie się ruchu w częściach od proksymalnych do najbardziej wysuniętych: rąk i stóp.
Wygodna, wyściełana pianką, „oddychająca” kamizelka daje delikatny ucisk na tułów, aby zwiększyć dopływ bodźców i dotykową świadomość ciała (zwiększone czucie głębokie).
-Anatomy Trains (Taśmy Anatomiczne)
Jest to rewolucyjny sposób patrzenia na zrozumienie tego jak połączone są ze sobą kości, mięśnie i powięzi, które wzajemnie na siebie wpływają w funkcjonalnym ruchu i stabilizacji.
Fizykoterapia
Magnetoterapia
Pole magnetyczne małej częstotliwości - jest jedną z metod leczenia fizykalnego, które ma działanie głęboko przekrwienie i odżywcze. Oddziaływująca na organizm ludzki na poziomie komórkowym stymuluje i usprawnia reakcje chemiczne w nim zachodzące. Charakterystyczne dla pola magnetycznego jest to, że przenika ono przez wszystkie struktury ustroju. Oddziaływanie zewnętrznego pola magnetycznego zmienia energetyczny stan tkanek, co ma wpływ na funkcje biologiczne organizmu.
Ultradźwięki
Ultradźwięki to zabieg wykorzystujący fale mechaniczne podłużne. Jest całkowicie bezbolesny, więc nie wiąże się z jakimkolwiek dyskomfortem. Regularnie wykonywany przynosi zaskakujące efekty, łagodząc wiele dolegliwości.
Krioterapia
Krioterapia - czyli leczenie zimnem polega na miejscowym obniżeniu temperatury tkanek przy użyciu Ciekłego Azotu. Uzyskana temperatura to ok. -140 stopni C.
Elektroterapia
Elektroterapia (inaczej elektrolecznictwo) zajmuje się leczeniem objawowym schorzeń m.in. układu ruchu i neurologicznych za pomocą różnego rodzaju prądów leczniczych, w którym wykorzystuje się do leczenia prąd stały, modulowane prądy średniej częstotliwości oraz prądy impulsowe małej i średniej częstotliwości.
Laseroterapia
Laseroterapia – laser ( light amplification by stimulated emission) – wzmocnienie światła dzięki wzbudzonej emisji promieniowania. Laser wykazuje silne działanie przeciwbólowe i przeciwzapalne.
Promieniowanie lasera wnika do organizmu na głębokość ok. 5cm. Dzięki temu stosowane w terapii lasery o małe mocy, wykazują silne oddziaływanie na żywe komórki.
Ciepłolecznictwo
Inaczej (leczenie ciepłem) polega na poddawaniu zmienionych chorobowo miejsc działaniu wysokiej temperatury. Ciepło dostarczane jest do organizmu energii cieplnej poprzez ciepłe kąpiele, okłady, masaże lub powietrze o podwyższonej temperaturze. 

2.Rehabilitacja psychologiczna - polega na udzieleniu osobie niepełnosprawnej pomocy w pokonywaniu oporów psychicznych związanych z niepełnosprawnością oraz w przystosowaniu się do otoczenia. Warunkiem niezbędnym do efektywnego przebiegu kompleksowej rehabilitacji są: akceptacja, motywacja, aktywna postawa, realna ocena swoich możliwości, adaptacja do życia, wypracowanie nowego planu życiowego, psychoterapia, ergoterapia .

Terapia logopedyczna
• ćwiczenia logopedyczne: oddechowe, fonacyjne, artykulacyjne, usprawniające motorykę i kinestezję narządów mowy, słuchu fonematycznego, autokontroli słuchowej;
• pokaz i wyjaśnianie ułożenia narządów artykulacyjnych;
• uczulanie miejsc artykulacji;
• mechaniczne układanie narządów artykulacyjnych za pomocą sond, szpatułek;
• odczytywanie mowy z ruchów ust;
• wykorzystywanie pewnych nieartykułowanych dźwięków lub czynności fizjologicznych organizmu do tworzenia nowych głosek (np. wibracje warg, dmuchanie, chuchanie, itp.);
• kontrola wzrokowa, dotykowa i czucia skórnego dłoni;
• mówienie wydłużone;
• elementy masażu wg. Stecko
Terapia pedagogiczno - psychologiczna
• Diagnoza pedagogiczna
• Metoda Dobrego Startu
• Metoda Krakowska
• Terapia Behawioralna
• Ortografiti
• Metoda Knillów
• Socjoterapia
• Makaton
• Metoda Weroniki Sherborne
• Interwencja w przypadku zachowań agresywnych
• Wczesna Interwencja
• Pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych
• Praca z zachowaniami problemowymi - Nadpobudliwość psychoruchow
Terapia ręki
Dla kogo terapia ręki ?
•ma trudności z planowaniem ruchowym i uczeniem się nowych czynności manualnych, manipulacyjnych;
•ma problemy z nauką samoobsługi (ubieranie, wiązanie sznurowadeł, zapinanie guzików);
•ma trudności z koordynacją obu rąk podczas zabaw manipulacyjnych;
•wykonuje czynności wymagające dużej precyzji zbyt wolno lub za szybko i bardzo niedbale;
•ma duże trudności z dostosowaniem siły do określonego zadania ruchowego;
•ma niezgrabne, mało precyzyjne ruchy dłoni, związane z nieprawidłowym napięciem mięśniowym (nadmiernym bądź zbyt małym) – mocno zaciska kredkę/ ołówek bądź kredki wypadają z dłoni;
•ma trudności z koordynacją ruchów dłoni, palców i przedramienia;
•nie dostosowuje szybkości ruchów rąk do zadania.
Sala doświadczania świata
• w sali terapeutycznej panuje specyficzna atmosfera relaksu, wytworzona za pomocą odpowiedniej muzyki, dźwięków i gry świateł. W sali znajduje się między innymi łóżko wodne. Ma ono stymulować równowagę.
• Jednym z urządzeń, które pozwala na wyciszenie się jest kolumna wodna. Bąbelki powietrza unoszące się w wodzie dostarczają pozytywnych wrażeń wzrokowych. Zestaw świetlno dźwiękowy , złożony z grającej ściany, pozwala oddziaływać na trzy zmysły (wzroku, słuchu i dotyku) jednocześnie.
• ponad to zwiększa chęć nawiązania kontaktu, wywołuje zadowolenie, zwiększa bazę doświadczeń, wrażliwość, poprawia orientację w schemacie ciała oraz przestrzeni, motywuje do podejmowania aktywności.
Integracja sensoryczna
Integracja Sensoryczna opiera się na neurofizjologicznych podstawach klinicznej obserwacji i standaryzowanych testach –wzrokowych oraz słuchowych.

3.Rehabilitacja społeczna - zajmuje się relacjami socjospołecznymi, jej celem jest umożliwienie osobie niepełnosprawnej aktywnego udziału we wszystkich przejawach życia społecznego.

Rehabilitacja społeczna realizowana jest przede wszystkim przez:

1. wyrabianie zaradności osobistej i pobudzanie aktywności społecznej osoby niepełnosprawnej,

2. wyrabianie umiejętności samodzielnego wypełniania ról społecznych,

3. likwidację barier w szczególności architektonicznych, urbanistycznych, transportowych, technicznych, w komunikowaniu się i dostępie do informacji,

4. kształtowanie w społeczeństwie właściwych postaw i zachowań sprzyjających integracji z osobami niepełnosprawnymi.